La cuarta ley de la Termodinámica

  1. #1
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    La cuarta ley de la Termodinámica

    "La cuarta ley de la Termodinámica: Es imposible que un estudiante, en solo curso, obtenga un entendimiento útil y razonable de las leyes de la termodinámica y de sus principales consecuencias." John B Fenn

    Visto en Francis (th)E mule


  2. #2
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    Uhm... La termodinámica, esa gran incomprendida.

    Lo leeré luego... cuando termine con mis ejercicios de Gibbs, XDD

  3. #3
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    Yo tuve unos profesores de física y química horribles. Primero una mujer que odiaba al mundo, y después un chiflado que venía a clase sin nada, cogía la tiza y hacía unos cuantos problemas que se le ocurrían. Si alguien molestaba le tiraba la tiza a la cabeza y se largaba. Por último una pija que explicaba todo muy confuso. En matemáticas fueron un poco más decentes, pero ambos eran capaces de llenar 6 o 7 veces la pizarra en una hora y no me daba tiempo a entender nada.

    Suerte que fui a clases particulares. Aún así, cuando llegué a la universidad tuve que hacer los típicos cursillos de fundamentos de física, mates y química. Luego las tuve troncales y me costó aprobarlas. Pero no las odio, ojalá se me dieran bien .
    Estoy convencida de que nunca las enfoqué correctamente y he tenido la mala suerte de que nunca me ayudaron a corregirlo. Sin duda hace falta un cambio de enfoque en la docencia de éstas materias en los institutos, o fracasaremos siempre.

  4. #4
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    Que identificada me siento, después de haber sacado un 1.7 en el ultimo examen de termodinamica y de seguir sin entender exactamente de que vá el asunto xP
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  5. #5
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    A mí es una rama/asignatura que me encanta, y eso que probablemente haya tenido el/los peores profesores de toda España en la materia.

    De todas formas, el que dijo la frase tiene más razón que un santo xD
    “The amazing thing is that every atom in your body came from a star that exploded. And, the atoms in your left hand probably came from a different star than your right hand. It really is the most poetic thing I know about physics: You are all stardust. You couldn’t be here if stars hadn’t exploded, because the elements - the carbon, nitrogen, oxygen, iron, all the things that matter for evolution - weren’t created at the beginning of time. They were created in the nuclear furnaces of stars, and the only way they could get into your body is if those stars were kind enough to explode. So, forget Jesus. The stars died so that you could be here today.”

    Lawrence Krauss, "A Universe from Nothing: Why There Is Something Rather Than Nothing".

  6. #publi
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  7. #6
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    No se si viste las notas de la Termo del grado. Cuando las he visto me han dado ganas de tirarme a la vía, por más de una razón.


  8. #7
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    No, no me he acercado al tablón últimamente, que tengo un "no presentado" en mecánica cuántica y me remuerde la conciencia. xD

    Pero vamos, por lo que me han dicho, están regalando asignaturas por la cara con esto del grado, no?
    “The amazing thing is that every atom in your body came from a star that exploded. And, the atoms in your left hand probably came from a different star than your right hand. It really is the most poetic thing I know about physics: You are all stardust. You couldn’t be here if stars hadn’t exploded, because the elements - the carbon, nitrogen, oxygen, iron, all the things that matter for evolution - weren’t created at the beginning of time. They were created in the nuclear furnaces of stars, and the only way they could get into your body is if those stars were kind enough to explode. So, forget Jesus. The stars died so that you could be here today.”

    Lawrence Krauss, "A Universe from Nothing: Why There Is Something Rather Than Nothing".

  9. #8
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    Un ex compañero de clase ha sacado un 9.5 en el primer examen y el año pasado suspendió conmigo estrepitosamente. Por aquello de no dar nombres.. el profesor es el "primero".

    En el grado, en Mecánica y Ondas por ejemplo igual no ven Lagrange y a nosotros el año pasado no dió la vara un mes con el tema.

    Las de Mecánica Cuántica ya vi el tablón y el profesor, por no dar nombres again, en su línea psycho killer.


  10. #9
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    Me dan ganas de pasarme de 4º al grado, no fastidies, qué vergüenza. xD A mí me hizo repetir la asignatura con un 4.98 en Septiembre y al siguiente las pasé putas para sacar un 6. Y ahora resulta que sacan nueves, viva Bolonia!

    A ver si el de métodos se estira y me aprueba un poco por la cara este año, que llevo con su asignatura siglos...
    “The amazing thing is that every atom in your body came from a star that exploded. And, the atoms in your left hand probably came from a different star than your right hand. It really is the most poetic thing I know about physics: You are all stardust. You couldn’t be here if stars hadn’t exploded, because the elements - the carbon, nitrogen, oxygen, iron, all the things that matter for evolution - weren’t created at the beginning of time. They were created in the nuclear furnaces of stars, and the only way they could get into your body is if those stars were kind enough to explode. So, forget Jesus. The stars died so that you could be here today.”

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  11. #10
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    Orion escribió: Ver mensaje
    Un ex compañero de clase ha sacado un 9.5 en el primer examen y el año pasado suspendió conmigo estrepitosamente. Por aquello de no dar nombres.. el profesor es el "primero".

    En el grado, en Mecánica y Ondas por ejemplo igual no ven Lagrange y a nosotros el año pasado no dió la vara un mes con el tema.

    Las de Mecánica Cuántica ya vi el tablón y el profesor, por no dar nombres again, en su línea psycho killer.
    Yo en 2º semestre daré Lagrange, sino este semestre incluso.
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  12. #11
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    Si lo comprendes bien, que seguro que sí, después de ver Lagrange no querrás resolver los problemas de Mecánica de otra manera. Y si no te lo cuentan pues nada, pero su formalismo se puede extender a la Mecánica Cuántica, Relatividad General, Electrodinámica Clásica y Óptica. Todas estas ramas de la Física tanto Clásica como Cuántica tienen Lagrangianas (O Densidades Lagrangianas para el caso de Campos) asociadas.. A mi me ha parecido de las cosas más acojonantes que me han contado en toda la carrera.

    Lo más parecido a una teoria del todo que tenemos, el Modelo Standard, se puede escribir como una Lagrangiana, así que fijate tu si es potente el tema o no. Aunque uno de sus puntos débiles es que primero se construye la teoría y luego se busca su Lagrangiana de modo que mediante el Principio de Mínima Acción te devuelva las ecuaciones de dicha teoría. Por si interesa, la Densidad Lagrangiana del Modelo Standard es esta Wall of text


  13. #12
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    Orion escribió: Ver mensaje
    Si lo comprendes bien, que seguro que sí, después de ver Lagrange no querrás resolver los problemas de Mecánica de otra manera. Y si no te lo cuentan pues nada, pero su formalismo se puede extender a la Mecánica Cuántica, Relatividad General, Electrodinámica Clásica y Óptica. Todas estas ramas de la Física tanto Clásica como Cuántica tienen Lagrangianas (O Densidades Lagrangianas para el caso de Campos) asociadas.. A mi me ha parecido de las cosas más acojonantes que me han contado en toda la carrera.

    Lo más parecido a una teoria del todo que tenemos, el Modelo Standard, se puede escribir como una Lagrangiana, así que fijate tu si es potente el tema o no. Aunque uno de sus puntos débiles es que primero se construye la teoría y luego se busca su Lagrangiana de modo que mediante el Principio de Mínima Acción te devuelva las ecuaciones de dicha teoría. Por si interesa, la Densidad Lagrangiana del Modelo Standard es esta Wall of text
    No llego a tanto xP Ni sabia que era tan importante, pensé ser un tema más (sé que lo daré por el nombre simplemente). [Ah y gracias por el link, lo leo mañana que ya tengo examen de mecanica mañana y lo leo cuando me quite este de encima]

    Por cierto, creo que uno de los problemas de grado es el tiempo de los examenes. Como probablemente sabreis, tenemos examen cada semana de 1h20m. Los profesores se quejan por ser muy poco tiempo, no pueden poner ejercicios largos en los que e verdad podamos demonstrar lo que sabemos, son problemas más parecidos a los de bachiller. El primer examen que tuve este año no nos dió tiempo, el prof al final tuvo que puntuar sobre 6, y esto nos facilita las cosas a los de grado. Mientras vosotros que teneis examenes de 4 horas (eso nos dijieron los profs) teneis ejercicios con mucho calculo y para refletir y pensar mucho, para nosotros las cosas tienen que ser mucho más inmediatas o con una hora y pico no nos dá ni de coña.

    En cambio nuestros examenes finales ya son como los vuestros, de 4 horas.
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  14. #13
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    Faraday, Orion, ¿realmente es relevante la nota que saquen ahora en el Grado?
    Follar contigo debe ser como leer poesía - Undefined speaker 08/09/09
    Zoaz Euskal Herrira, si es que existe. Euskadifrenia. - Zarama, Bermeo 18/04/09

  15. #14
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    Bueno .. eso depende. En mi curso de Mecánica y Ondas, por seguir con el ejemplo, teníamos mini-parcialillos como los tuyos, pero luego también opción a un examen final de los largos de pensar.

    No tengo claro que prefiero, si te sirve...

    Por cierto en Física, y esto que no te asuste pero tenlo MUY presente, ya puedes coger callo a echar cuentas: saber que da una integral antes de calcularla para ciertos casos con mucha simetría (intervalo simétrico respecto al origen, integrando impar, integral cero, el pan nuestro en cuántica), saber derivar cualquier cosa que se pueda derivar, manejar sumatorios, no permitirte errores de bulto (cambiar un +, olvidarte un 2), amar a los números complejos y sobretodo, esto va en negrita tener intuición para entender la notación matemática floja y bastarda que van a usan el 90% de los físicos del mundo


  16. #15
    Avatar de November Καλυψώ
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    opositivo escribió: Ver mensaje
    Faraday, Orion, ¿realmente es relevante la nota que saquen ahora en el Grado?
    Es relevante si el día de mañana alguien le da trabajo/beca al graduado por tener mejor expediente que tú.

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