Árbol de agradecimientos364Gracias

Konsultorio estudiantil: dudas, preguntas, peticiones...

  1. #991
    Avatar de Bels Moderador/a
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    Tengo una duda tonta xD. Me tengo que leer un libro sobre la historia de Egipto, su cultura y pensamiento blabla (no muy tocho, pero sí bastante denso) y hacer un resumen bastante largo y un comentario no tan largo. No sé si ir leyendo y según voy leyendo ir resumiendo o leer todo, ir subrayando y ya cuando acabe escribir todo. ¿Recomendaciones?


  2. #992
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    ¿Tienes buena memoria? Si necesitas recordar datos con más o menos fidelidad, ve anotando ya cosas. Si no, pues espera al final. Yo cada vez tengo más memoria de pez y suelo tomar notas de los libros tochos.
    Bels ha agradecido este mensaje.
    I swear to you gentlemen, that to be overly conscious is a sickness, a real, thorough sickness.

  3. #993
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    Yo lo que hago es anotar las referencias de las partes importantes subrayadas. Apunto la página y una línea sobre lo que trata para luego ser capaz de ordenar todas las idea.
    Bels ha agradecido este mensaje.

  4. #994
    Avatar de Pandemonium M for Misha
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    Bels escribió: Ver mensaje
    Tengo una duda tonta xD. Me tengo que leer un libro sobre la historia de Egipto, su cultura y pensamiento blabla (no muy tocho, pero sí bastante denso) y hacer un resumen bastante largo y un comentario no tan largo. No sé si ir leyendo y según voy leyendo ir resumiendo o leer todo, ir subrayando y ya cuando acabe escribir todo. ¿Recomendaciones?
    Haz un resumen de cada tema del libro y subraya fechas importantes y demás.

    Luego ya pones todo en conjunto.
    Bels ha agradecido este mensaje.
    chafla escribió: Ver mensaje
    Yo cuando sea tan retarded como para preñar a una le pondré una gopro en la frente y yo estaré filmando también, así luego con una musiquita copyleft, con sus transiciones guapas, sus efectos, intercalando planos, subirlo a youtube y retirarme con los ingresos.

  5. #995
    Avatar de Daya Don't forget
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    Os voy a hacer una pregunta un tanto estúpida y reconozco que me da hasta un poquito de vergüenza porque a lo mejor suena muy prepotente o a que vivo en los mundos de Yupi o qué sé yo xD. Veréis, tengo dos asignaturas que me encaaaaaantan este año y en una especialmente me llevo bastante bien con el profesor; sé que hay compañeros míos que el año pasado ayudaron a algunos profesores en el Departamento o en investigaciones, no sé, sé que estuvieron colaborando con ellos en algo (era todo muy en plan secretismo, que no se entere naiden...). El caso es que me gustaría saber si eso es posible, es decir, estoy en segundo y me gustaría ampliar conocimientos, aprender y conocer un poquitín más sobre esto que me suscita tanto interés pero me da cosa ir de "Jé, yo lo valgo" y preguntarle al profesor si puedo echarle un cable con algo (que lo dudo) o al menos estar más en contacto con la asignatura fuera del aula. No sé si me explico, creo que no xD. ¿Eso puede hacerse? Conozco un chaval que está en Medicina y en 1º el muy capullo consiguió meterse en un Departamento y el tío está ahora que no para de hacer cosas, amén de que gracias a eso ha logrado encontrar la rama que más le interesaba.

    ¿Es entonces posible o estoy diciendo una gilipollez?

    Por favor, no soltéis muchas risotadas que es que estoy hecha un lío y entre eso y que me explico como el culo poss....


    "Estoy obligado a tolerar que el Sol salga todos los días. Es monstruoso. Es inhumano."

  6. #publi
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  7. #996
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    ¿Por qué iba a ser una prepotencia o una gilipollez? Pues anda que no he hecho yo veces eso xD Y con todo el morro incluso he conseguido que me "adopten" en un ambulatorio que nada tiene que ver con mi universidad, me invitan hasta a las jornadas y todo ya
    Tova ha agradecido este mensaje.
    No vamos a conseguir hacer más de lo que podamos -dijo con voz cálida y baja-. Pero todos haremos lo posible para que no sea menos que eso.


  8. #997
    Avatar de Bels Moderador/a
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    Daya escribió: Ver mensaje
    Os voy a hacer una pregunta un tanto estúpida y reconozco que me da hasta un poquito de vergüenza porque a lo mejor suena muy prepotente o a que vivo en los mundos de Yupi o qué sé yo xD. Veréis, tengo dos asignaturas que me encaaaaaantan este año y en una especialmente me llevo bastante bien con el profesor; sé que hay compañeros míos que el año pasado ayudaron a algunos profesores en el Departamento o en investigaciones, no sé, sé que estuvieron colaborando con ellos en algo (era todo muy en plan secretismo, que no se entere naiden...). El caso es que me gustaría saber si eso es posible, es decir, estoy en segundo y me gustaría ampliar conocimientos, aprender y conocer un poquitín más sobre esto que me suscita tanto interés pero me da cosa ir de "Jé, yo lo valgo" y preguntarle al profesor si puedo echarle un cable con algo (que lo dudo) o al menos estar más en contacto con la asignatura fuera del aula. No sé si me explico, creo que no xD. ¿Eso puede hacerse? Conozco un chaval que está en Medicina y en 1º el muy capullo consiguió meterse en un Departamento y el tío está ahora que no para de hacer cosas, amén de que gracias a eso ha logrado encontrar la rama que más le interesaba.

    ¿Es entonces posible o estoy diciendo una gilipollez?

    Por favor, no soltéis muchas risotadas que es que estoy hecha un lío y entre eso y que me explico como el culo poss....
    Yo creo que no es ninguna tontería Daya xD. Yo estoy en primero y ya estoy intentando algo de eso . En mi caso surgió de forma natural y a ver en qué acaba. Pero vaya, si ya tienes buen rollo con el profesor creo que tienes parte hecha. Habla con él, dile que te interesa el tema y que te gustaría hacer algo en el departamento blabla pero que estás perdida blabla que si te puede orientar un poco. Seguro que te ayuda mucho más de lo que te crees no seas tímida!


  9. #998
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    Bels escribió: Ver mensaje
    Tengo una duda tonta xD. Me tengo que leer un libro sobre la historia de Egipto, su cultura y pensamiento blabla (no muy tocho, pero sí bastante denso) y hacer un resumen bastante largo y un comentario no tan largo. No sé si ir leyendo y según voy leyendo ir resumiendo o leer todo, ir subrayando y ya cuando acabe escribir todo. ¿Recomendaciones?
    Una lectura global y una cronología. El problema de ir haciéndolo por partes es que no das pie a crear paralelismos y otras relaciones; no son compartimentos estancos, y quizá puedas darle un enfoque que no sea el del libro.

  10. #999
    Avatar de November Καλυψώ
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    Daya, dile a tu profesor que estás interesada en colaborar en algún proyecto para aprender cosas más allá de las clases y aprovechar tu paso por la universidad. Sin vergüenza ninguna. Los profesores valoran que muestres interés e iniciativa.

  11. #1000
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    ¿Se tarda más tiempo en corregir exámenes que al final hay un 85% de suspendidos (con muchas notas por debajo del 4) o corrigiendo exámenes en los que casi todo el mundo ha aprobado con mucha variedad de notas?

  12. #1001
    Avatar de November Καλυψώ
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    Se tarda lo que el profesor quiera tardar xd.

  13. #1002
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    Err pregunta pedante del día. El tema matrícula de honor cómo va? Lo establece el profesor, la uni, hay un reglamento común a todas las universidades...? Gracias.


  14. #1003
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    En la mía era según las notas del curso. Osea yo con un 9.3 un año tuve, pero al siguiente que subieron las notas me quedé en otra asignatura sin ella teniendo la misma nota xD.
    Creo que se da un porcentaje, en plan 10%, las mejores notas dentro de ese porcentaje la obtienen. Y en la matrícula del año siguiente te quitan dinero según los créditos de la asignaturas. Es decir, sacas matrícula en una asignatura de ocho créditos, al año siguiente te descuentan 8 créditos del total.
    Bels ha agradecido este mensaje.









  15. #1004
    Avatar de Bels Moderador/a
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    Halley escribió: Ver mensaje
    En la mía era según las notas del curso. Osea yo con un 9.3 un año tuve, pero al siguiente que subieron las notas me quedé en otra asignatura sin ella teniendo la misma nota xD.
    Creo que se da un porcentaje, en plan 10%, las mejores notas dentro de ese porcentaje la obtienen. Y en la matrícula del año siguiente te quitan dinero según los créditos de la asignaturas. Es decir, sacas matrícula en una asignatura de ocho créditos, al año siguiente te descuentan 8 créditos del total.
    O sea rollo las X notas más altas la tienen y así? Aunque no se tenga el 10 exacto?? Gracias Halley!!


  16. #1005
    Avatar de Halley Enfermera
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    En la mía era así, no se en otras. Se decidía un porcentaje, y esas eran las matrículas que se daban. Por eso un año la tuve, y otro no, en el segundo había más gente con notas superiores y no entré en el porcentaje. Pero no estoy segura que si eso está en las bases de la uni, o si depende de cada año... Ahí ya me pillas xD.
    Bels ha agradecido este mensaje.









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