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Escuela oficial de idiomas

  1. #1
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    Escuela oficial de idiomas

    Bueno tenía alguna duda, es el primer año que me apunto y quería preguntaros como son los exámenes, ya que tengo los exámenes el próximos mes, y estoy un poco acojonada sobre todo por el oral.

    ¿Como es? ¿Es por parejas? o ¿como?
    Es que estoy un poco asustada por si fuera con toda la clase, porque me he metido en la web y pone que el oral es a la hora y en la clase de las tutorías, es decir a las 18:00 los miércoles, pero claro a esa hora tienen tutoría yo y 30 más... entonces???
    Dejé de ir a las tutorías de la vergüenza que me daba hablar y me he cogido una profesora particular para mi sola en casa, y me va bien, pero de siempre me habían comentado que el examen oral era en parejas, decirme que no me equivoco por favor!!!

    Gracias
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  2. #2
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    ah también quería saber, si yo suspendiera ahora los examenes, y luego aprobase los de mayo, aprobaria? es evaluación continua?
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  3. #3
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    Sinceramente, deberías ir a tutorías, precisamente para quitarte la vergüenza, ya que si no hablas nunca con otra gente no conseguirás jamás hablar un inglés fluído, y ten en cuenta que en la escuela de idiomas le dan muchísima importancia al oral (en la escuela de idiomas y en el mundo real, porque la idea de aprender un idioma es saber hablarlo).

    Por cierto, creo que hay un límite de ausencias, y si lo superas te quitan la evaluación continua.

  4. #4
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    Yo estoy en 2do de alemán y si, el oral es por parejas. Más concretamente, consta de dos partes: Diálogo y monólogo. Para el monólogo te dan un guión con estrategias y tienes que hablar sobre el tema durante 1 minuto o 2. Si estás en primero no debes preocuparte mucho, con utilizar estrategias básicas cuando no entiendas o te quedes en blanco e intentar pronunciar cosas básicas bien, no tendrás problema. El diálogo consiste en que te dan una tarjeta que plantea una situación y tu compi y tu debéis improvisar y dialogar imitando la escena. Ejemplo, si la tarjeta pone que vas a reservar una habitación de hotel y se te ha olvidado el DNI, eso es lo que debe ocurrir en la conversación. Al menos así es en mi eoi y no creo que difiera mucho en las demás, pero por ahí va la cosa. Ah, también te pondran a prueba con cosas en plan "lee este número" o "qué hora es?", así como te irán preguntando sobre lo que les cuentes. Lo importante es que les hagas llegar la información lo más concreta y correcta posible, en vez de intentar contarles la biblia con graves distorsiones de la gramática y pronunciación(esto según el nivel, asumo que estás en 1-2do). Si tienes dudas o algo, avisa!
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  5. #5
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    El único examen que cuenta es el de mayo, febrero, como mucho, puede servir para que sí tu profesor/a es maj@, en junio sea más "suave" contigo (sobre todo con el oral que es más subjetiva la calificación que un escrito).

    Eso e ir a las clases ayuda si es majo el profe ayuda.
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  6. #publi
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  7. #6
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    Esa es otra. El examen que vale es el de mayo/junio, los que haces antes son para la evaluación continua. Esto hace que si apruebas los de diciembre y febrero/marzo no tengas que presentarte en junio y te lo den por aprobado, o bien sean como ha dicho Wikki.makoto más suaves y apruebes con menos nota. Pero claro, para eso debes asistir a clase a menudo
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  8. #7
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    No es obligatorio que vaya a clase, porque lo estoy haciendo a distancia.
    No he tenido examen en diciembre, solo ahora en febrero y en mayo.
    Me voy a poner a saco a hacer ejemplos de examenes orales, por cierto suele a ver algún básico como en el de conducir que hay examenes y siempre caen los mismos ??? (aunque sean 200) Me presento al nivel 1, es mi primer año, y me está costando, ya que hacia años que no tocaba el inglés.
    Si por ejemplo en el examen te quedas en blanco, y no sales, que pasaría con tu compañero? no podría hacer el diálogo... me da un miedo...
    No voy a las clases hasta que no tenga un poco de soltura, porque fui un día y lo pasé fatal, además no me sirvio de nada, eramos 30 en clase y la profesora mandaba dialogar en grupos y demas y claro, se iba pasando por las mesas para oirnos, pero somos tantos, que las veces que yo hable como si nada, lo hice fatal y no me corrigió nadie.
    A si que he cogido una profe dos horas a la semana y bueno entre eso más mis horas en casa viendo videos, haciendo ejercicios y demas...
    El escrito no me preocupa tanto porque se me da mejor, pero el oral... uf.
    He visto que hay una primera parte de presentación, te tienes que presentar, y te hacen preguntas ¿no?
    Ains, que nervios. Si el monólogo dura 1-2min, el diálogo cuanto más o menos??? y para el monólogo te da algún tiempecillo para poder preparalo??
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  9. #8
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    Si, te dejan 1 minutillo o menos para que pienses que vas a decir No hagas como yo y pases en babia ese minuto!
    Yo cuando me quedo en blanco le digo (en el idioma correspondiente) "un momento" o "he olvidado una palabra". En el diálogo, generalmente el profesor o tu compañero mismo tratarán de ayudarte/ponértelo fácil. En primero no soy unos huesos generalmente^^
    El diálogo también te dan 1 minutillo para preparártelo, pero interiormente. Decides quien va a hacer cada papel y piensas qué te toca. El diálogo no dura mucho más de 2-3 minutos, se pasa volando creeme.
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  10. #9
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    No todas las escuelas oficiales de idiomas funcionan igual. Yo tenía que hablar unos 10 minutos con la profesora; las dos solas en la clase.
    Ella elegía el tema y yo tenía que desarrollarle. Lo más importante es que no cometas faltas gramaticales al hablar. Procura llevar pensadas frases aprendidas que te sirvan de ayuda en momentos en los que te puedas quedar en blanco, tipo: sorry, I am very nervous; if I were not taking an exam I would be able to speak more fluently, but exams shatter my nerves!!. Yo lo hice, y me sirvió de ayuda.

    Utilizando frases aprendidas de memoria, o frases hechas, das la sensación de saber hablar con fluidez.

    Deberías contactar con personas nativas para poder practicar dialogos, puesto que a partir de tercer curso, los exámenes orales son de media hora, y no se permiten más de tres faltas gramaticales. Es decir, puedes hablar con mucha flluidez pero si construyes las frases de forma incorrecta, no aprobarás.

    Take it easy!!!
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  11. #10
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    Pffff.. Espero no haberte liado.. Yo estudie en la EOI hace bastantes años ya... Y había el de febrero que era un testeo mas que nada y junio (y si suspendías septiembre). La cosa es que entre en 2º o 3º con la prueba de nivel (del sistema antiguo,que luego tercero lo dividieron en 2 y se paso de 5 a 6 años) y duraba algo mas el speaking, pero planteate que el dialogo será como el doble y un poco mas de tiempo que el monologo... En cursos bajos no son muy cabrones, la verdad.. (a mi la profesora me tenia muchísimo asco, no hacia ni un trabajo, ni deberes, hacia pellas..Ni compre los libros un año!! Jejeje... Pero tenia mucha facilidad y aprobaba.. Con lo que me iba a joder al speaking siempre y me puntuaba todo lo bajo posible y no me pasaba una. Por eso recomiendo siempre no hacer lo que yo).

    Te recomiendo ir a clase.. Yo aprobé hasta lo que hoy es 5º, y había gente que era bastante mala con el speaking, en examen y fuera de el.. Y la verdad, solo aprobaban por ir a todas las clases y la suavidad de mano de la profesora de turno...

    Intenta ir relajada y asistir a todas las clases que puedas.. Puede parecerte que no, pero el hablar con distintos compañeros, delante de toda la clase, etc.. Te van a ayudar (mas incluso diría yo) que un profesor particular para cuando en el speaking, además de tu profesor/a habitual este el jefe de estudios u otro profesor.

    Pd. Si veías que no te corregían, es normal, muchas veces en cursos bajos no lo hacen precisamente para no "machacar" al alumno con constantes correcciones, y los compis a veces están mas verdes que tu... Y como que por tanto "buenrollismo" nadie te corrige. Tu tranquila, lo importante es ir perdiendo el miedo, la pronunciación se aprende con el tiempo de escuchar y practicar, y la gramática se practica escribiendo y leyendo, por lo que el "hablar mal" no resulta tan importante. No te sientas mal, cuando subas de cursos ya te meterán mas caña.
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  12. #11
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    Muchísimas gracias me he apuntado las frasecillas esas, y voy a darle duro.
    El problema más grande que tengo yo, es el hablar, y más si no tengo donde escribirlo y pensar, quiero decir derepente me dicen, imagínate esta situación me gustaría tener más de un minuto para pensar algo que pudiera decir, porque en castellano claro te sale derepente pero claro a alguien como yo que le cuesta, tengo que pensarlo.
    Iré a hablar con la profesora mañana que hay clase para que me diga exactamente como es el examen y ya está.
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