Biología y geología 4º ESO

  1. #1
    Avatar de Taty Moderadora psico-belleza
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    Biología y geología 4º ESO

    Mi compañera de piso está preparando las oposiciones para enseñar biología y geología. Tiene una prueba que consiste en presentar un programa didáctico. Ella ha escogido 4ºESO. Tiene que "dar una clase" a los del tribunal, y claro, quiere hacerlo lo mejor posible. La cuestión, ¿cómo motivar a unos chavalines de 4ºESO a estudiar biología y geología? Por eso, queremos saber cosas que podrían motivarles, ya sean dinámicas, historias.... Lo que sea. A ver si algún profesor os puso la biología y la geología un poquito más divertido.

    Asias
    Parecía un días más ...

    ... Nunca invertí en amores de una noche mi locura ...
    ... Hasta Nunca

  2. #2
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    Wolaa!!
    Yo el año pasao daba Bio-Geo y estaba en 4ª de la eso.
    Lo que mas me motibaba era que nos pusiese diapositivas, y nos explicase las cosas mediante las diapositivas, o algun documental...
    TAmbien haciamos alguna excursion, por ejemplo fuimos al museo de la ciencia de San Sebastian...

  3. #3
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    A mí me gustaban las diapositivas también y que hiciese dibujos explicativos. Se hacía más ameno la verdad.

  4. #4
    Avatar de Hécate Femme Fatale.
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    Diapositivas y dibujos en la pizarra.
    Datos curiosos.
    Repetir ciertas palabras para que se queden grabadas.
    Preguntas que despierten la curiosidad del alumno.

    Cosas de esas.
    ¿Encuentras que este sistema funciona bien? O déjame adivinarlo, nunca lo has probado antes, en realidad tú no le entras a las chicas normalmente ¿me equivoco? La verdad es que eres uno de esos chicos silenciosos y delicados, pero si estoy dispuesta a arriesgarme quizás podría llegar a conocerte mejor, ingenioso, aventurero, apasionado, cariñoso, leal (¡Taxi!), un poquito chiflado, un poquito malo, pero... ¿acaso no es eso lo que a las chicas nos vuelve locas?... ¿Bueno, qué pasa chaval, te ha dado un pasmo?


    She's bad. Oh, she's bad!

  5. #5
    ¡acho tío!
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    Diapositivas, transparencias, y cosas un poco "graciosas" para que se te queden grabas, por ejemplo, para los cortes geológicos empezar como "Érase una vez una cuenca sedimentaria que..." así en plan cuento. Así lo hacen las profes de mi otro insti y les ha ido muy bien.

  6. #publi
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  7. #6
    Avatar de Enigma The age of man is over
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    Mi profesora hacía gestos y movimientos para explicar ciertas cosas (y quieras que no, se te quedaban grabadas xD) y además pasábamos un buen rato. También hacía comparaciones absurdas pero que aclaraban mucho (por ejemplo: los enlaces covalentes son como una relación estable con tu pareja, mientras que los enlaces de hidrógeno son como un ligue de una noche para dar alegría al cuerpo... en fin xD). Los vídeos y demás también están bien, porque rompen la monotonía.
    Una vez un guerrero sabio dijo que es peligroso bajar la guardia
    hasta que todos tus enemigos hayan sido eliminados.





  8. #7
    Avatar de Bocatadechicle Oops! I've done it again
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    A nosotros para explicarnos las claves de clasificacion de seres vivos, nos hizo un juego. Nos tuvimos que poner todos en la pizarra, y escribia cada vez una caracteristica que nos diferenciase, en plan: pelo rubio, mas de 1,65m, etc
    Escribimosla clave en la pizarra, y llamamos a unos niños de otro curso que no nos conocian, y con la clave esa tenian que adivinar como se llamaba uno de clase. Me explico como el culo pero el juego molo.

    Tambien nos puso diapositivas de esas, nos puso la peli del clan del oso cavernario, hicimos una especie de trivial con preguntas...
    Se hacia mucho mas ameno, la verdad




  9. #8
    Muy Entendid@
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    Se me acaba de acordar. Nos explicaron los atomos, las moleculas y todo eso con plastilina, y la verdad que fue muy interesante!!

  10. #9
    Avatar de Felurian I aim to misbehave.
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    Joe qué divertidas son vuestras clases de biología xD

    Yo estoy en 4º de la ESO, y lo que más nos motiva son los dibujos que nos hace en la pizarra,y que nos baje al museo del instituto a ver/estudiar los animales, o al laboratorio a ver por el microscopio (como estábamos dando la mitosis y la meiosis,se nos quedó muy bien el tema gracias a los microscopios xD).

    El año pasado, en 3º, mi profesora nos mandaba murales sobre los temas para subir nota, y quieras que no, aprendías bastante.






    Después de un tiempo, uno aprende la sutil diferencia entre sostener una mano y encadenar un alma, y uno aprende que el amor no significa acostarse y una compañía no significa seguridad, y uno empieza a aprender...



  11. #10
    Avatar de Qñé Entendid@
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    En el youtube puede encontrar unos cuantos vídeos que muestran como funcionan las celulas y tal, muy bien hechos.

    Una cosa que me gustó mucho y me explicaron en la eso, fue que lo que nos causaba la muerte era el oxigeno, si lo puede incluir creo que quedaria bien.

  12. #11
    Avatar de Dagemi Mega Usuari@
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    Qñé escribió: Ver mensaje
    En el youtube puede encontrar unos cuantos vídeos que muestran como funcionan las celulas y tal, muy bien hechos.

    Una cosa que me gustó mucho y me explicaron en la eso, fue que lo que nos causaba la muerte era el oxigeno, si lo puede incluir creo que quedaria bien.
    A mi nadie me cree cuando digo eso

    Al tema: utilizar diapositivas pero no excesivamente, mi antigua prof no hacia más que pasar las diapositivas y todos nos quedabamos con la sensacion de "coño, para esto las veo yo en casa".
    Videos de Youtube, me gustó mucho por la meiosis y mitosis.
    Que utilize un tono de voz vivo y intenso, que está ahi para enseñar y no para dormir los alumnos.
    Hacer preguntas interesantes para despertar la atención.

    Suerte para tu amiga.
    Don't give a fuck what people say

  13. #12
    Avatar de Alamez hi-dilly ho-dilly!
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    a nosotros en 4º cuando nos explicaron el tema de los terremotos y la formación de fallas y eso, que se porducía por el movimiento de partículas, unas hacia los lados y otras arriba y abajo (creo, no me acuerdo bien xDDD) nos puso en la clase en círculo para imitar el movimiento de las partículas.

    fue MUY ridícuo pero moló, y esas cosas no se olvidan xDDDDDDD

  14. #13
    Avatar de Lupicinia Pisabarros vertical y transversal
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    yo tenía una profesora que nos hacia la biología super interesante porque nos ponía ejemplos, por ejemplo si estábamos con el cuerpo humano dando los anticuerpos e inmunología y esas cosas nos explicó cómo entraba el sida o nos ponía casos de enfermedades raras, cosas así, y en geología nos traía las piedras, las dejaba por grupos y teníamos que decir de cuales se trataban según sus características, o también ponía diapositivas...cualquier cosa menos hablar todo el rato, porque yo que llevo aún la sigo dando y he tenido 4 profesores distintos en 4 años, como sea todo pura teoría se hace pesadísimo y horrible




  15. #14
    Avatar de Qñé Entendid@
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    Dagemi escribió: Ver mensaje
    A mi nadie me cree cuando digo eso
    yo te creo xD



    ¿Cómo le fue a tu amiga? ¿Al final que ha hecho?

  16. #15
    Avatar de Taty Moderadora psico-belleza
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    Qñé escribió: Ver mensaje
    yo te creo xD



    ¿Cómo le fue a tu amiga? ¿Al final que ha hecho?
    Hasta junio no lo tiene que presentar, pero ya está empezando la unidad didáctica ahora para llevar las cosas al día. Hasta ahora ha puesto videos del youtube, unas lecturas de unos libros que encontró de lenguaje común, y quiere hacer alguna actividad por internet, pero todas las que encuentra son de páginas de institutos, y de esas no puede poner.

    Lo de los vídeos ha triunfado. Gracias.
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